APALABRADOS

L'Apalabrados és una aplicació per a dispositius mòvils o tablets que a l'escola es podria utilitzar per treballar l'ortografia. Aquesta aplicació és mundialment coneguda ja que es pot configurar en l'idioma que vulguis, el català inclòs.

1. Interactivitat: És una aplicació interactiva, ja que s’estableix comunicació entre l’usuari i la màquina. Pel que fa el model SAMR, es trobaria a l'apartat de millora, concretament a Augment, ja que la teconologia substitueix una eina millorant el seu funcionament.
2. Interfície: Simula un taulell en el qual hi ha moltes fixes amb diferents lletres per poder formar paraules.
3. Utilització a l'escola: Aquesta aplicació es podria utilitzar a les escoles per treballar l'ortografia i el vocabulari. La destinaria a 4t, 5è i 6è, ja que considero que en aquestes edats ja comencen a tenir clares les normes ortogràfiques i és important ampliar el vocabulari dels alumnes.

STORYJUMPER

StoryJumper és una eina web 2.0 que serveix per a què els alumnes creïn històries i alhora es fomenti la seva creativitat. El recurs permet publicar els relats dels alumnes i, a més, existeix la possibilitat d’obtenir el llibre en format paper.

1. Interactivitat: És una aplicació interactiva, ja que s’estableix comunicació entre l’usuari i la màquina. Pel que fa el model SAMR, es trobaria a l'apartat de millora, concretament a Augment, ja que la teconologia substitueix una eina millorant el seu funcionament.
2. Interfície: A l’inici de la pàgina et dona la opció de crear el teu propi llibre. Un cop estàs dins, a la banda esquerra surten tots els fons, personatges i tipus de text que pots afegir al teu llibre. al centre es troben les pàgines en blanc del llibre i que s'hauran d'anar emplenant amb totes aquestes icones. A la part superior de la pantalla surt l'esquema de l'organització del llibre, és a dir, les pàgines per les que està formada el llibre.
3. Utilització a l'escola: Aquesta aplicació la podria utilitzar la mestra per introduir i treballar tot el tema de la narració, ja que a partir de l'StoryJumper els alumnes poden interioritzar molt millor totes les característiques d'aquest tipus de text.

Aquí us deixo una explicació més extensa de l'StoryJumper.

CREACIÓ DE MURALS INTERACTIUS

Els murals sempre han format part de les vides de les escoles. La majoria de les aules estan decorades amb murals que resumeixen les idees principals dels temes que es treballen a classe. Però, les TIC ens han portat aquest mateix recurs amb molts més beneficis.

Un exemple és el Glogster, aquesta aplicació en línia ens permet crear murals i compartir murals multimèdia interactius. Per utilitzar-la només cal enregistrar-se.

Els alumnes podran fer els seus propis murals insertant textos, imatges, vídeos, enllaços i a més, podran enregistrar la seva veu i gravar-se a través d'una webcam.

-Exemple de Glogster

MAPES CONCEPTUALS

Tots sabem que els mapes conceptuals són un recurs molt utilitzat a les escoles per sintetitzar informació i per tant, es poden utilitzar en qualsevol moment a l'àrea de llengües.

• Bubbl.us: Programa gratuït en línia i permet publicar i compartir els mapes conceptuals creats per vosaltres mateixos. Molt senzill s'utilitzar. Exemple de mapa conceptual amb Bubbl.us

• WebspirationClassroom: Programa gratuït (durant 30 dies) i permet publicar i compartir els mapes conceptuals creats per vosaltres mateixos.